思维导图是怎么画的

思维导图画法如下：

1、确定中心词

思维导图利用上下层级隶属关系进行绘制，以中心词为核心拓展并延模颂消伸分支内容，如同文章标题用来概括该篇文樱姿章的主要内容。

2、发散中心词

确定中心词后就给思维导图划定了一个范围，要在此基础上不断解读与归纳与该中心词相关的内容，使之内容变得清晰。旦知

3、完善中心词

中心词在经过一次发散后获得了多个分支内容，此时需要对这些发散好的内容进行二次或多次发散，从而完善思维导图。当然了，所发散的内容需要在合理且符合逻辑的条件下进行。

4、美化思维导图

思维导图的内容完善后，可以适当做一些美化处理，使思维导图整体变得美观起来。常见的美化方式有编辑整体布局、字体样式、修改主题风格等。由于每个人的审美及使用场景有较大区别，在美化时根据实际需求进行即可。

思维导图的作用：

1、梳理逻辑。

2、整理知识、资料、工作、思维，搭建体系。

3、有重点、有颜值的可视化展示。

4、发散思维，在帮助发散与整理思维上，思维导图本身是一个强大的工具，这个作用是其他工具比不上的。

什么是思维导图？怎样画思维导图？

思维导图是一种思考问题、分析问题的方法和工具。它之所以受到追捧，是因为它简单易行、有效、而且具备趣味性。

思维导图有助于提高学习者、甚至是教师的学习能力，有助于使一个学习者真正实现终身化学习和学会学习。

随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的许多行为表现：

1．思维导图能够成倍提高学习者的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。2．能够激发学习者的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。

3．有利于学习者形成系统的学习和思维的习惯，包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作等等。

4．思维导图能够使学习者具有超人的学习能力。

5．它能同时让学习者运用大脑皮层的所有智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，颜色和空间感知。可以更有效地学习，更清晰地思维，让大脑能最佳表现。

对于我们学生学习而言，思维导图好在哪里？

一、思维工具，记笔记的妙法。

二、有助于学生将隐性知识显性化，语言知识图像化。

三、有助于学生系统的、有条理的阅读复杂的学习材料，不易忘记，不易混淆。

四、提高学生学习兴趣和自主学习能弊冲力。

五、学习过程丰富有趣，不易疲劳，有效提高学生租虚歼注意力。

如何画思维导图

首先，画思维导图需要4种工具：

一张白纸（不能太小）；几根彩笔；善于思考的大脑；想象力

今天我们以瑞士军刀为例，绘制一张思维导图。

第一步

在一张白纸的中央画一个能代表你目的的图形。不要担心自己画的不好，你可以粗略，也可以更加精致的反应创意、概念、想法、笔记、主题或者你想讨论的任何问题。

可能有家长会问：为什么思维导图必须要以图形作为开端？这一点非常重要，因为图形才能激活你的想象力，启迪你的思维。

第二步

用阴影和颜色突出中心图。初学者最好遵循顺时针法则，从右上角开始（熟练后，是顺时针还是逆时针可以自由发挥），其次用粗线条绘制第一分支，线条从中心图向外发散。不要画直线，而应该是曲线，因为弯曲的线条在你的眼里更生动，因此也更容易被大脑记住。在这些分支上放置用关键词和图形表示的核心概念。第一分支又叫作基本分类概念（baslc ordering ldeas，BOI）。

第三步

从这些BOI基本分类概念分支处散发出第二级分支，这些分支同样为有机形体，但更细，并且与BOI基本分类概念分支相连。关联是这个过程的根本。我们还可以有意的添加几条空白的分支，因为你的大脑会很自然地想要在上面加些东西！放在每一条分支上的词语应该反映该主题或情景的人物、事件、地点、原因、时间或方式。

第四步

从第二级分支中再辐射出第三级分支，将思想有机且自然地延展开来。在每一条分支上写下一个与主题相关的关键词。这些便是你的主要思想，使得你能够确定誉返你正在探索的问题的本质，这有助于你将这些关联以一种更加重要的方式储存在你的大脑里。特别要注意的是：短语或短句实际上会限制这种效果。不同的分支使用不同的色彩，色彩是重要的记忆工具。

第五步

尽可能的使用图形，而不是一味的使用文字，记住，图形可以极大的增强你的记忆力，正所谓一图值千文，图形也能调动大脑的两个半球的创造力。最后在分支之间建立相互关联，可以用数字、图形、关键词等，以突出和增强连接性。

思维导图不是绘画技能大比拼，只是一种思考的工具。只要你分得清颜色，会写字，愿意动笔开始就行。

践行趣味教育，打造超燃家长！教师和家长的成长顾问，公众号：琦琦举旗旗。

什么是思维导图？怎么画

思维导图是一个简单、有效的工具,可以帮助我们进行发散性思考、结构化思考,通过文字、图画、线条、颜色,图文并茂地展示思考内容,帮助分析、记忆等。

画法：

一、将思维导图真正融入生活！不要学导图，而要生活在导图当中！

二、把学科知识制作成思维导图，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了！

三、不用导图就难受！不用导图就“寝食难安”！让导图变成自己最大的爱好！

四、睁开眼睛的第一件事就是“看导图”，并且大声地喊出来，喊出一天的活力和辉煌！喊出一天的充实与成功！

五、入睡前一定要看导图10分钟，让导图进入潜意识，做梦也在用导图！

六、“一日三餐前后”看导图5分钟，否则就不吃饭，这叫做“一日三餐法”！饭前看导图反思人生，饭后看导图有助消化！这是一个伟大的习惯，我现在全国普及这个习惯！

七、跑步看导图！既锻炼了身体肌肉，族并有锻炼了大脑肌肉！两种肌肉都发达的人绝对有“非凡的竞争力”具体做法：在出去跑步前，先画一张导图放在口袋里。

八、平时思考学习用导图，有空就练习画导图。

九、尽量多练习！这是最有效、最便宜的学习方法，练得越多，效果越好，而且你的学习、记忆就更牢固！每天坚持至少画一幅，哪怕只是草图！

十、每天有计划地训练自己的关键词搜索能力。最好的办法就是每读一篇短文就划出里面的关键词，不管是中文还是英文。学习的最高境界与目标就是让自己的思维更加敏捷，清晰！这也是社会需要的能力，当然这也是为你自己创造最大价值的能力！这个能力很难获得，一定要每天坚持练习！先是句子，其次文章！

十一、随时携带“导图财富本”，疯狂收集好的导图，尤其是精美的导图！看到好的文章记得一定要把它变成导图，这样它更融入刻入我们的大脑，记忆深刻，积累自己的人生财富。

十二、出门前，立刻携带一张导图，随身携带，有空就看，这是最有效的学习方法！

十三、要养成一种伟大的习惯：善于利用一天当中最大量的、被忽略的、被浪费的一分钟，两分钟！你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天、甚至三天！

十四、要养成随身携带导图的习惯，在窗边、厨房、客厅、甚至厕所都贴放思维导图，快速看上一两分钟就足够了。什么都怕天天做，什么都怕坚持！

十五、疯狂的热爱导图，用导图来思考一切！记住：这个世界没有比思考更难得事情了。人类一思考，上帝就发笑。上帝发笑是因为人类终于学会开始思考了！

十六、疯狂收集和掌握思维导图。学习的一个难点就是习惯，把他们复制下来，变成自己的财富！

十七、把每天坚持做导图，当成训练自己意志的办法。这种训练一举两得：既让自己变得更有意志，而且顺便让自己掌握一种可肢郑以让自己的终生受益的学习方法和思维工具！

十八、每天坚持帮助一个对导图感兴趣历穗颂，或是激励一个人开始用思维导图！要做到这一点，你自己必须做出榜样！而且自己要取得一定的成绩才能说服别人！通过这种方式，即督促了自己也帮助了别人！我每天都在极力促使别人爱上导图！

十九、每天进步一点点，让自己的导图每一张都比前一张看起来更美，线条，图片，文字！每天都是一个崭新的起点！每天都有新的成长！

二十、每天开发自己的大脑，赞扬自己的记忆力，自己的语言模仿能力，自己的天赋！不要给

自己的负面思想留下任何空间！从今天开始养成良好的习惯！

二十一、永远记得心想事成这句话，这是这个宇宙最大的秘密！

二十二、每当自己想放弃的时候就想想成功的辉煌，就想想父母抚养我们长大所付出的艰辛，就想想学习这样简单的事情都无法征服所带来的耻辱，你就会重新充满斗志！

二十三、永远记住：重复就是力量，有效地重复可以创造更大的力量！及时地复习和重新绘制你的思维导图！

二十四、如果你是一名中学生，想考高分，那你就必须养成下面这个习惯：每天完成一张思维导图，每周整理一张本周学过的所有知识要点、难点包括所有公式、定理、概念等等的所有内容的思维导图，每个月再把每周的思维导图整理成一张大型的思维导图。把它放在显眼的、醒目的、你天天可以看到的地方。

关于思维导图是什么意思该怎么画和思维导图是啥意思?的介绍到此就结束了，有什么问题或者想法欢迎大家讨论留言。