为什么不建议用思维导图（思维课有没有必要学）
真心提个问我怎么总觉得思维导图没用
思维导图最大的好处是：能够帮助人们理清思路。但要注意：
1.思维导图不是万能的，例尘袜如在艺术创作方面，就不适用。
2.如果你接触的是手绘的思维导图，上手难度太高，不易修改锋裤，规则麻烦，也会让很多人对思维导银兄简图敬而远之，但如果使用软件的话就会方便很多。
3.思维导图是一种高效的工具，但功能被过分夸大，例如关于它的书里面，基本能处理生活的各个方面的事情，这是不可能，更是不可取的，人的思维方式不是能用一种工具去概括。
我使用思维导图软件多年了，主要用在工作方面，生活方面很少用。如果题主感觉没用，也是很正常的事情。
思维导图最大缺点是什么？
思维导图的缺点，如果你绘制的是东尼.博赞发明的思维导图，又用在基础教育阶段的学科教学中，那一定会弱化你的理解力。因其特点是重视派蠢自由联想的放射性思维，对概念与概念之间的逻辑关系没有严格要求，想到即合理，如果你将其用扒羡或于项目策划，活动统筹、创意等，还有利于你打开思路。但如果将东尼.博赞思维导图用于学习，就不适合了，因为学习能力的核心不是记忆春伍力，而是基于系统思考的理解力。
要在学习中应用思维导图，就要绘制华东师范大学刘濯源教授提出的学科思维导图，学科思维导图和博赞思维导图二者有着本质的区别，你可查阅“学科思维导图”百科了解，学科思维导图的核心是以理解为导向的结构化发散思考，并要融入了中小学各科的学科规律，考试规律，学生思维规律和心理规律，才能实现教师教学效能，学生学习能力的提升。
为什么有的人感觉思维导图没用呢？是使用方式不正确吗？
思维导图是否有效，在于是否让宝宝真真正正地了解此项方式之运用。超头脑高效学习法以记忆能力，思维导图，优点脑电波三大技术性为基本，目的是让小孩把握高效学习方法，间接性具有教育减负的目的。思维导图仿真模拟的是人的大脑当然思考方式，并使之具象化。“看了的事物一直记不得”，这是我们常常碰到的状况。
当学习的知识愈来愈多，就会很非常容易忘却。此刻，思维导图就能够登场了。那是非常好的融合专业知识的专用工具，阅读一本书，参与一次夏令营，都能够高浓在多张图上，看图片就可回想起那时候的具体内容。有可能是如今思维导图的学科太多了，乃至有点儿泛滥成灾了，各种各样网络课程也品质不一，因此好多人可能认为这太简单，乃至没有用吧。
要想有条理的思索让自身的人的大脑充分运用能够依靠思维导图帮你去完成，这是使用过一个点能够拓宽大量的点，这种点能是你泛娱乐化念头，也能是块状逻辑思维关键，当你将这种念头根据思维导图列举出的情况下你能清楚的看到自己有什么改善的区域也有这些必须提升的地区。比照没头蚊虫式的乱弄显而易见思维导图更适合深层有条理的思索。
许多成功的人仔细看他的思维导图全是非常清晰十分确立的，自个想要做哪些，先把目标制定出来，依据这些总体目标开展发散性思索帮助保证更细腻更生层次的考虑到，要是没有这种专用工具，尽管都是能够但高效率和功效一定会受到影响。思维导图能够添加节点每一个结点全是一个念头，最后为了能完成目标我们应该根据每个连接点来互相填补进行最后的每日任务。思维导图归纳起来，有下列几类作用：可用于做笔记，可用于备考，也可用于写作。还能够用于头脑风暴游戏、做挑选、做方案、做报告这些，都有它的不一样的功效。
思维导图的优点和缺点是什么？
思维导图的优点
1、思维导图因为与大脑发散性思维关系紧密，最主要的作用是可以改善人类的记忆与发散思维。
2、对于抽象思维能力较差的学生，思维导图独特的“图像记忆”，帮助学生更容易记住知识。
3、可应用的范围十分广泛，曾有国外博客做过调查，总结了思维导图常用的10大领域：待办事宜、准备演示、做笔记、问题解决、项目计划、做决定、知识管理、项目管理、个人思考和写作。
思维导图的缺点
1、思维导图是一种发散且分层展示的图示，不便于表达和比较复杂的信息内容。
2、如果采有手工绘图，花费的时间成本较高（计算机软件绘图除外）。
3、对于系统性思考，单一采用思维导图的方式局限性太强，应该综合加入鱼骨图、SWOT、甘特图等。
思维导图在各领域的应用
学习思维导图的最终目的，是掌握技能并加以应用逗如，让思维导图这项技能真正去发挥它的价值。面对不同的领域，清弯历晰认识它的作用与画法，那么离思维导图大师水准，差距不再遥远。
思维导图的运用范围，简单概括分为这三个场景：生活、学习与工作。在日常生活中，我们可以利用思维导图做计划安排、清单和旅游计划等等。
思维导图也常用于埋指搜学习方面。教师可以用MindMaster做课程讲义，用来帮助学生快速记忆知识点。在实际的表现中，导图确实能够带来意想不到的收获。
在工作方面，MindMaster思维导图也有大用途。可以由导图而一键生成甘特图，用于项目管理等方面。
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